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问题:
[多选] 组织运行依托()与()。
A . 工作流程
B . 组织决策层
C . 组织奖惩机制
D . 组织架构
E . 组织架构
从狭义上讲,教学是指教育者指导学习者所进行的一切有目的的学习活动。 从教学的存在形态上看,教学是以交往为一般形态存在的,所以教学是师生之间的一般交往形式。 在下列调节规律中()最简单。 积分调节。 比例调节。 微分调节。 下述电力电子器件中,不能用控制信号控制其导通和关断的是() 功率二极管。 功率晶体管。 IGBT。 门极关断晶闸管。 发现学习的特征是什么? 组织运行依托()与()。
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从狭义上讲,教学是指教育者指导学习者所进行的一切有目的的学习活动。
从教学的存在形态上看,教学是以交往为一般形态存在的,所以教学是师生之间的一般交往形式。
在下列调节规律中()最简单。
下述电力电子器件中,不能用控制信号控制其导通和关断的是()
发现学习的特征是什么?
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