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问题:

[单选,A2型题,A1/A2型题] 在“同伴教育对糖尿病患者血糖控制效果”的研究中,自变量是()。

A . 血糖值
B . 同伴教育
C . 患者的年龄
D . 患者服药情况
E . 患者饮食情况

图书重印时要做的工作包括()。 了解重印图书的市场销售情况和市场潜力。 责任编辑重新审读。 重新加工整理。 填写重印书征订单。 填写重印书发稿单。 读下图,回答问题。 根据地图的基本要素知识判断,该图缺少()。 A.比例尺。 图例。 经纬网。 方向。 关于重印和再版的说法,正确的有()。 重印和再版的首要条件,都是对图书有持续的读者需求。 重印和再版时书名都不变,而封面可以重新设计。 再版与初版的出版程序大同小异,要坚持三审制,而重印时不必三审。 重印时定价不能改变,再版时定价可以改变。 与重印相比,再版更需要作者的支持与配合。 图书重印前必须()。 开展市场调查。 进行"三校一读"。 询问作者有无修改之处。 重新作整体设计。 审读拟重印的书。 关于知-信-行模式,描述错误的是()。 知识是建立积极信念和态度的基础。 知识和信念是行为产生的必要条件。 具有积极的信念,才能主动形成健康行为。 知识转化为行为的过程受多种因素影响。 有了正确的知识和信念,行为必然会改变。 在“同伴教育对糖尿病患者血糖控制效果”的研究中,自变量是()。
参考答案:

  参考解析

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