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问题:

[单选] 在信息技术与课程整合的教学设计中,经常需要考虑情境创设问题,关于“情境创设”下列选项中其中一项不准确的说法是()。

A . A.要使学习者置身于问题情境中,并赋予其在问题情境中的角色
B . B.应该把所要解决问题的关键因素呈现于情境中
C . C.问题情境应该力求简单化,避免复杂性
D . D.问题情境的表征形式是首要考虑的因素,问题设计方面的考虑则为次之

国家制定《中华人民共和国抗旱条例》是为了预防和减轻干旱灾害及其造成的损失,保障生活用水,协调生产、生态用水,促进经济社会全面、协调、()。 尽管诸多研究者们总结了多种教学设计过程模式,这些模式的内容虽然不尽相同,但其基本要素是相似的,都是()。 A.分析、设计、开发、实施和评价五个要素。 B.分析、设计、开发和实施四个要素。 C.分析、设计、开发、实施、评价和反思六个要素。 D.分析、设计和实施三个要素。 转速、电流双闭环调速系统调试时,一般是先调试电流环,再调试转速环。转速环调试主要包括()。 A、转速反馈极性判别,接成正反馈。 B、调节转速反馈值整定电动机最高转速。 C、调整转速调节器输出电压限幅值。 D、转速反馈极性判别,接成负反馈。 E、转速调节器PI参数调整。 偿还期在1年以上10年以下的国债被称为()。 A、短期国债。 B、中期国债。 C、长期国债。 D、无期国债。 根据《中华人民共和国防汛条例》第三十七条规定,地方各级人民政府防汛指挥部,应当按照国家统计部门批准的洪涝灾害统计报表的要求,核实和统计所管辖范围的洪涝灾情,报上级主管部门和同级统计部门,有关单位和个人不得虚报、()、伪造、篡改。 在信息技术与课程整合的教学设计中,经常需要考虑情境创设问题,关于“情境创设”下列选项中其中一项不准确的说法是()。
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