脑性瘫痪的描述，错误的是（）。 可利用学习原理进行行为矫正治疗。 言语治疗时，强调正确发音，使用规范言语。 主要特征是运动发育延迟，同时有异常姿势和运动模式。 康复目的是减轻致残后果、改善功能、争取接受教育和生活自理。 物理疗法可使用Bobath法、Vojta法、引导式教育及Domain法等。
脑瘫可出现的反射发育，错误的是（）。 病理反射存在。 平衡反应延迟出现。 姿势反射延迟出现。 深、浅反射减弱或消失。 原始反射残存或消失过晚。
进行性肌营养不良的治疗，错误的是（）。 呼吸训练。 关节活动度训练。 矫形器以弥补肢体协调上的不平衡。 包括适宜的作业活动等内容的日常生活活动训练。 包括保持患儿健康及消瘦型体型等内容的教育及家庭指导。
一般小儿在几岁左右平衡、精细动作、粗大运动的协调发育基本成熟（）。 10岁。 11岁。 9岁。 7岁。 4岁。
关节根据其活动程度可分为（） 活动关节。 少动关节。 不动关节。 骨缝。 椎间隙。
患儿男性，3岁，孤独症，治疗师将吃饭任务分解为走到桌前、坐在椅子上、拿自己的餐具、吃自己碗里的东西、夹盘子里的菜来帮助孩子学会有社会适应性的行为和活动，该疗法属于（）。
