题目：中学化学演示实验改进的实践研究--以旬邑中学为例

中文摘要：本文在文献资料调查研究的基础上，以旬邑中学为例分析了在高中化学演示实验教学中存在的问题及可能存在的原因，并对部分演示实验进行改进。在实践研究中以案例的形式提出了相应的改进思路与形式，并且在具体的教学中进行了演示实验改进的教学实践。从演示实验改进的不同角度提出了演示实验操作微型化、演示实验内容趣味化、演示实验现象鲜明化、演示实验设计绿色化、演示实验过程安全化、演示实验发展综合化的思路和形式并加以案例说明。希望对高中化学演示实验的改进有一定的参考价值。
根据研究结果本文对演示实验的进一步合理改进提出以下几点的反思，以供参考：实际教学中增加演示实验，增强演示实验的效果、教师应深入挖掘演示实验的探究性、善于优化合理改进演示实验、开放实验室，培养学生的实验操作能力及实验兴趣。