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问题:
[问答题,简答题] 怎样计算空气压缩机电动机的功率?
电网运行管理的基本原则是什么? 学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。 在选拔主管人员时不仅要看他有无能力,成就如何,更重要的是看他有无更高一级工作的() ["素质","知识结构","文凭","潜能"] 《电力法》的基本原则是什么? 人在接受环境影响和作用时,也不是消极的、被动的,人具有主观能动性。 怎样计算空气压缩机电动机的功率?
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电网运行管理的基本原则是什么?
学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
在选拔主管人员时不仅要看他有无能力,成就如何,更重要的是看他有无更高一级工作的()
《电力法》的基本原则是什么?
人在接受环境影响和作用时,也不是消极的、被动的,人具有主观能动性。
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