培养小学生的学习动机的方法有（） 通过设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生有学习动机。 通过晕轮效应激发学习动机。 使学生认识到知识的价值、帮助学生学会积极的归因。 鼓励提问题、提高学生的自我效能感。
以下选项中不属于钢筋表面与混凝土之间的粘接作用的是（） 摩擦力。 锚固力。 胶结力。 机械咬合力。
三不变、三为主、三结合、两个转变的内容是什么？
对公“双利丰”转存基数必须为（）的整数倍。 10万元。 1万元。 5万元。 100万元。
金融系统对签发支票业务受理审核有严格的规定，填写内容原则上不可以涂改，仅可以签章证明修改的项目为（）。 出票日期。 大小写金额。 收款人。 款项用途。
晶体初基平移矢量为
晶胞的体积是（）
