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一、名词解释

1． 谓词性词组

【答案】谓词性词组是指语法功能和谓词相同的词组。词组的功能是由它相当于哪类词的功能决定的，功能相当于谓词的称为谓词性词组，通常以动词、形容词为中心。谓词性词组可以细分为动词性词组和形容词性词组。比如动宾词组“请他”，偏正词组“不来”，连谓词组“来帮助他”。

2． 押韵

【答案】押韵是诗歌艺术的重要因素，又称“压韵”。汉字每字一音，一般皆有声母和韵母两个部分，押韵就是把韵母相同的字用在诗歌的某行句尾，以增强音乐性，使其有回旋迭荡之美，并易读易记，悦耳动听。因押韵的位置通常在句尾，又称“韵脚”。诗经中的押韵格式流传至今最为普遍的有三种韵例:

①从句中位置来看，句尾押韵是最普遍的押韵方式;

②从一章中所用的韵数来看，一韵到底和换韵;

③从韵脚之间的距离来看，情况比较复杂，又可以分为句句押韵、隔句押韵和交韵三种。

3． 章句

【答案】章句之名是离章辨句的省称，是分析古书章节句读的意思。作为一种注释，章句小像传注类注释那样以解释词义为主，而着重于逐句逐章串讲、分析大意。章句体虽不以解释词义为主，但它在对句意的串讲、分析中，往往包含了对原文词义的解释，这是应该注意的。

4． 四呼

【答案】四呼是指以唇形为标准区分韵母的四个类型。包括开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口乎，合称四呼。“四呼”这一名称首见十明末无名氏《韵法直图》，完备十清人潘未《类音》，一直沿用至今。四呼把韵母开头的发音按唇形和舌位的不同分为开、齐、合、撮四个呼:韵母不是i 、u 、ü。和不以i 、u 、ü起头的韵母属于开口呼; 韵母是i 或以i 起头的韵母属于齐齿呼; 韵母是u 或以u 起头的韵母属于合口呼; 韵母是ü或以ü起头的韵母属于撮口呼。

5． 连读变调

【答案】连续变调是指汉语里两个以上音节在连读的时候，由于受前后音节的影响，有些音节的声调会发生变化。普通话的连读变调主要有上声字的变调、轻声的变调、“一”、“不”的变调、儿化的变调等。如两个上声连用时的变调情况，“领导”是两个上声连用的现象，前一个

音素“领”由“214”变调为“35”。

6． 惯用语

【答案】惯用语是指口语中短小定型的习用的短语。大都是三字的动宾短语，也有其他格式的。含义简明生动形象，通俗有趣，是惯用语的主要特征。比如“走过场”“敲边鼓”“放空炮”等。

7． 语义指向

【答案】语义指向是指句法结构的某一成分在语义上和其他成分（一个或几个）相匹配的可能性。它研究的是句子成分之问在语义上的搭配关系。语义指向研究的是句子成分之问在语义上的搭配关系，句法结构研究的是句子成分的组合关系。语义上的搭配关系和句子成分之间的组关系可以是一致的也可以是不一致的。一般来说，我们在对状语的语义指向作静态分析时，状语的语义指向是确定的，而这种确定性是有深厚语义基础的。这决定于状语在深层结构中与其他成分的同现关系。

例如，“他唱响了家乡的民谣了”中的“响”的语义指向是“家乡的民谣”。

8． 文白异读

【答案】文白易读是指在一些方言中，同一个字在不同的词中、不同的用途中有着不同的读法。它是指一个汉字由于受到不同时期、不同方言的影响，在该方言中，读书和平时说话的发音不同。例如客家话里，无论在口语还是书面语中，“生”字单用表示“性娩”或表示“活着”的时候读作[senl]，而在固定的词中却读作[sangl]，这种现象也被称为文白异读，前者是白读，后者是文读。

二、单项选择题

9． 下列汉字音节中，主要元音是舌面、前、半高、不圆唇元音的是（ ）。

A. 月

B. 对

C. 论

D. 界

【答案】B

【解析】舌面、前、半高、小圆唇元音是/e/，符合条件的是B 项。A 项主要元音是/ê/; C 项的主要元音是/u/; D 项的主要元音是/i/。

10．“他喝下了一杯苦酒”用的是:（ ）。

A. 移就

B. 拈连

C. 比喻

D. 比拟

【答案】A

【解析】原句用了移就的修辞手法，移就是指有意识的把描写甲事物的词语移用来描写乙事物，“苦”原本为描写“他”的心境，句中用以描述“酒”。B 项，拈连是指利用上下文的联系，把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物。C 项，比喻就是打比方，是用本质不同又有相似点的事物描绘事物或说明道理的辞格，也叫“譬喻”。D 项，比拟是根据想象把物当作人写或把人当作物写，或把甲物当作乙物来写的辞格。

11．在《普通话异读词审音表》中，没有文白二读的字是_____:

A. 给

B. 勒

C. 凹

D. 熟

【答案】A

【解析】B 项，“勒”文读“1è”，白读“l ēi ”; C 项，“凹”文读“āo ”，白读“w ā”; D 项，“熟”文读“sh ú”, 白读“sh óu ”。

12．下列句子中“得”属于结构助词的是:（ ）

A. 他显得很高兴。

B. 我们玩得真高兴。

C. 你记得住这首诗吗?

D. 我懒得管你!

【答案】B

【解析】ACD 三项中“显得”、“记得”、“懒得”是词语。B 项中“玩”是谓语动词，“得”是结构助词。

13．“学校安排你们去做社会调查”是（ ）。

A. 主谓谓语句

B. 连谓句

C. 双宾句

D. 兼语句

【答案】D

【解析】兼语句是指由兼语短语充当谓语或独立成句的句子。题中句子“你们”既做大谓语“安排”的宾语，又做小谓语“去做社会调查”的主语。