● 摘要
20世纪90年代末,国家创新体系逐渐成为我国学术界和政界讨论的热点。1998年,由中科院作为国家创新体系建设的试点,率先启动知识创新工程,从而正式拉开了我国建设国家创新体系的序幕。与此同时,随着“985工程”的实施,我国研究型大学的建设也正式启动。如今,研究型大学的发展已经成为国家创新体系建设中的一个焦点问题。明确我国研究型大学在国家创新体系建设中的作用,对于我国国家创新体系的不断完善以及研究型大学自身的发展具有同样重要的意义。 本文共分五章,第一章概括介绍了论文的选题背景和意义,国内外相关研究现状以及研究的内容和方法;第二章通过对国内外关于国家创新体系构成的主要研究观点及相关概念的整理和分析,明确了本文的研究范围,为后面的论述打下基础,提供依据;第三章在对我国国家创新体系及研究型大学建设现状描述的基础上,结合国外发达国家研究型大学在国家创新体系中的作用,指出当前我国研究型大学在国家创新体系建设中的主要作用,即研究型大学在知识创新体系中的核心作用以及在技术创新体系中的引导作用;第四章通过分析我国研究型大学在知识创新体系中的现状,指出阻碍我国研究型大学知识创新核心作用发挥的主要因素,并借鉴国外发达国家的相关经验,对如何加强我国研究型大学知识创新核心作用提出政策建议;第五章通过分析我国研究型大学在技术创新体系中的现状,指出我国研究型大学参与技术创新活动存在的主要问题,并借鉴国外发达国家的相关经验,对如何加强我国研究型大学技术创新引导作用提出政策建议。
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