教师职业道德修养的关键一环是（）。 培养爱岗敬业精神。 能忍受乏味清苦。 加强教师的理论学习。 模糊个人利益得失。
关于流行病学的叙述，下列哪些是正确的（） 以人群为研究对象。 只研究传染病的控制和预防疾病的对策与措施。 只研究传染病。 流行病学研究疾病的分布及病因。 只研究非患者。
控制混杂偏倚可以采取下列哪些措施（） 多因素分析方法。 在选择好研究组之后，根据研究组各个个体的特征来选择对照组。 在设计阶段，可采用限制研究对象特征的方法。 资料分析阶段控制混杂因素采用分层分析的方法。 尽量收集客观指标的资料。
在美术课堂作业辅导中，不适合的做法是（）。 任由学生作业。 指出作业问题。 启发学生思考。 示范技法要点。
教师职业道德和一般社会道德的关系是（）。 普遍联系的关系。 相互渗透的关系。 对立统一的关系。 个别和一般的关系。
控制信息偏倚的要点是()
