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一、名词解释

1． 法律要素

【答案】法的要素指法的基本成分，即构成法律的基本元素。任何时空中以整体形态存在的法律都是由基本的要素构成的。法的要素具有以下特征:①个别性和局部性:②多样性和差别性; ③整体性和不可分割性。

2． 集体人权

【答案】集体人权是指由个人所组成的群体或者团体所享有的人权。它是一种作为有机整体的“人民的权利”。关于集体权利是小是人权有很多的争论。它主要包括的具体人权有:①自决权。人民或者民族自决权在20世纪的70年代末80年代初逐步被接受为一项国际习惯法规则，被认为是一项重要的人权。②环境权。环境权是一种不确定的、尚在争论中的人权。③发展权。发展权是最重要的集体权利之一。发展权是一项综合性的权利，是包含了个人权利的综合性权利。④和平权和对自然资源和财富的权利等。这项权利到目前还没有得到国际法的普遍承认。

3． 法的汇编

【答案】法的汇编是在法的清理的基础上，按一定顺序将各种法或有关法集中起来，加以系统编排，汇编成册。其特点为:一般小改变法的文字和内容，而是对现存法进行汇集和技术处理或外部加工，是立法的辅助性工作，不产生新法，不是正式的立法活动。法的汇编的任务，是将法集中化、系统化。法的汇编价值在于:它使法得以集中化、系统化，从而便于集中、系统地反映法制的面貌，便于人们全面、完整地了解各种相关法的规定，使法的清理的成果得到反映，便于人们发现现行法的优点和缺点，了解法的立改废任务何在，还可以为法的编纂打下基础和准备必要的条件。立法主体和其他机关、组织或个人都可进行法的汇编。法的汇编的过程一般分为编辑和出版发行两个阶段。汇编的形式有单项汇编和综合汇编之分。

4． 特别法

【答案】根据法的适用范围为标准将法分成一般法与特别法。一般法指对一般主体、一般事项，在一般时间、一般空间范围内有效的法。特别法是指其适用范围限于特定的人、特定的时间、特定地区或特定的事项的法律。如教育法属于一般法，相对而言，高等教育法便是特别法，在同一位阶上的法律，特别法优于一般法。

5． 立法与法律解释

【答案】（1）立法是由特定的主体，依据一定职权和程序，运用一定技术，制定、认可和变动法这种特定社会规范的活动。

（2）法律解释是指一定的人或组织对法律规定含义的说明。法律解释既是人们日常法律实践的重要组成部分，又是法律实施的一个重要前提。

（3）_者的关系表现在:

①立法是制定法律的过程，而法律解释是完善法律的过程;

②立法和法律解释都是法治的要素，同时立法是法律解释的前提，法律解释是广义的立法。 由于人的能力是有限的，立法小可能是完美的，而且随着社会的发展，制定的法律可能会小适应不断变化的社会需求，因此法律解释显得很有必要。

二、简答题

6． 分析法律方法与法治、法律职业之间的关系。

【答案】法律方法，是指法律职业者认识、判断、处理和解决法律问题的专门方法。法治即“法的统治’夕，是指以民主为前提，以严格依法办事为核心，以确保权力正当运行为重点的社会管理机制、社会活动方式和社会秩序。法律职业，是指以律师、检察官与法官为代表的，受过专门的法律专业训练，具有娴熟的法律技能与伦理的人士所构成的具有自治性的职业共同体。

法律方法、法治与法律职业的关系如下:

（1）法律方法与法律职业的关系

①法律方法与法律职业的联系

法律方法是法律工作者独特的思维方法，伴随着法律职业者作为一种社会分工的出现而出现，具有专业性、法律性、实践性等特征。人们思考和解决问题的方法总是取决于他们自己所认识到的自己的特定社会角色、地位。法律职业者有自己思考和解决问题的方式，这是一种与其他职业者相区别的判断与解决问题的方法，其核心是法律思维。学习法律，不是简单地了解法律是如何规定的，而是要学会像法律职业者那样思考和解决问题，学会从法律职业者的职业角色看问题，即法律方法是法律职业的判断与解决问题的方法。

②法律方法与法律职业的区别

法律方法作为法律人专有的工作和思想方法，并不意味着其他人就不能或者不需要从法律角度分析问题，也不意味着现实中法律人不会寻求法律体制外的“非法律”力量解决问题，而是说，法律方法是法律人存在和活动的“根本”O

（2）法律方法与法治的关系

①法律方法与法治的联系

法治意为依法治理，一方面强调法律至上，一方面要求法律的法律效果与社会效果的统一。法律方法是在法律运行过程中，具体判断和解决问题的方法。法律方法与法治是一个问题的两个力一面。法律力一法是法治的内在要求，法治是法律方法的指导思想和目标所在。

②法律方法与法治的区别

法治要求的范围要广，小仅仅要求有权机关对法律的遵守，还要求普通民众对法律的遵守。而法律方法并不意味者民众对其的掌握和运用，它只是要求法律职业者必须掌握的工作和解决问题的方法。

（3）法治与法律职业的关系

现代法律的运行和操作离不开法律职业，法治也需要人的参与。法律职业者是经过专门训练的职业化的专门人士，他们的知识结构、思维方式与普通人不同，即他们是具备了一定资质的人。法律职业的发展对法治的实现和发展有很大的促进作用，但不是惟一促进因素。因为法治的发展还有必不可少的群众基础。

7． 如何认识和理解权利与义务之间的关系?

【答案】从法理学的角度，我们可以把权利与义务的关系概述为:结构上的相关关系，数量上的等值关系，功能上的互补关系，价值意义上的主次关系。

（1）结构上的相关关系

权利和义务是互相关联、对立统一的。权利与义务一个表征利益，另一个表征负担; 一个是主动的，另一个是受动的。就此而言，它们是法这一事物中两个分离的、相反的成分和因素，是两个互相排斥的对立面。同时，它们又是相互依存、相互贯通的。

（2）数量上的等值关系

权利和义务在数量上是等值的。①一个社会的权利总量和义务总量是相等的; ②在具体法律关系中，权利义务互相包含。权利的范围就是义务的界限，同样，义务的范围就是权利的界限。

（3）功能上的互补关系

法是以权利和义务的双重机制来指引人们的行为、调处社会关系的，并且是在权利和义务的互动中运行的。权利和义务各有其独特的而总体上又是互相补充的功能。

①权利直接体现法律的价值目标，义务保障价值目标和权利的实现。

②权利提供不确定的指引，义务提供确定的指引。

③确定指引与不确定指引标识着义务与权利另一功能上的差别。

（4）价值意义上的主次关系

从价值意义或综合价值的视角看，在法律体系即权利义务体系中，权利和义务的地位并非不相伯仲，而是有主要与次要、主导与非主导之分。关于权利和义务何者为主要或主导方面，即是权利本位（重心），还是义务本位（重心），我国法学界争议很多。我们认为，由于各个历史时期的社会经济、文化、政治的性质和结构小同，法律的价值取向不同，权利与义务何者为本位是历史地变化着的:古代法律总体上是以义务为本位，现代法律是或应当是以权利为本位，而在权利本位的法律模式中又存在阶级本质、社会意义的差别。

权利本位具有如下一些法律特征:

①社会成员皆为法律上平等的权利主体，没有人因为性别、种族、肤色、语言、信仰等特殊情况而被剥夺权利主体的资格，在基本权利的分配上被歧视，或在基本义务的分配上被任意加重。所以，权利本位意味着法律面前人人平等。