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问题:

[单选] 下列选项中,对arcs模型当中的“注意”因素描述错误的是()。

A . 要引起学生对学习内容的注意,要依次进行知觉唤醒和激发探究两个步骤
B . 注意是引起个体学习的先决条件
C . 一般来说,注意分为有意注意和无意注意两种
D . 引起学生对学习内容的注意,可以使用播放音乐或玩游戏等方法

下列对于ARCS动机设计模型的描述正确的是()。 ARCS动机模型中四个因素的重要程度是一样的。 ARCS动机设计模型只适用于翻转课堂教学法。 ARCS模型在使用的时候四个维度缺一不可。 ARCS动机设计模型是美国教育学家加涅首先提出的。 柜员当日业务全部处理完毕,必须()。 检查平账器是否平账,跨柜过渡是否已销讫。 核对现金与现金箱是否一致。 重要空白凭证与凭证箱是否相符。 打印柜员日终平账报告表一式两份、重要空白凭证销号表,连同按传票号顺序排列的记账凭证与原始凭证及附件交主管审核。 未经主管批准,严禁柜员向主管提交日终平账报告表后再做交易。 下列对PowerPoint2003的主要功能叙述中,错误的是()。 课堂教学。 学术报告。 产品介绍。 图像处理。 收益是指生产者出售商品所得到的收入,即单位商品的售价与销售量的乘积,收益可以分为()三种。 总收益。 平均收益。 边际收益。 个人收益。 利润表可以反映企业的()。 收入和利润。 投资净收益。 营业外收支。 成本费用。 下列选项中,对arcs模型当中的“注意”因素描述错误的是()。
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