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问题:

[单选,B1型题] 心肾不交不寐的治法为()。

A . 清化热痰,和中安神
B . 疏肝泻火,镇心安神
C . 滋阴降火,交通心肾
D . 益气镇惊,安神定志
E . 补益心脾,养血安神

新一轮基础教育课程改革所倡导的教学方式为()。 自主、合作、探究。 参与、合作、活动。 讲授、练习、探究。 反思、生成、探究。 风燥伤肺型咳嗽的主症之一是()。 干咳,咳声短促。 上气咳逆阵作,咳时面赤。 喉痒干咳,连声作呛。 咽痒咳嗽声重,气急。 咳嗽气息粗促,或喉中有痰声。 痰热郁肺型咳嗽的主症之一是()。 干咳,咳声短促。 上气咳逆阵作,咳时面赤。 喉痒干咳,连声作呛。 咽痒咳嗽声重,气急。 咳嗽气息粗促,或喉中有痰声。 气厥虚证的病机为()。 脾虚血亏,心神失养,神不守舍。 肝失疏泄,气机郁滞,心脉不和。 心胆虚怯,心神失养,神魂不安。 元气素虚,清阳不升,神明失养。 血出过多,气随血脱,神明失养。 下列对教学设计作用的描述,哪个是错误的?() 有利于教学理论和教学实践的结合。 有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长。 有利于教师科学思维习惯和能力的培养,提高发现问题、解决问题的能力。 是提高教师科学知识水平的有效方法。 心肾不交不寐的治法为()。
参考答案:

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