遥控无人机着陆时（） 逆风较大时，目测容易髙（即推迟接地）。 逆风较大时，目测容易低（即提前接地）。 逆风对着陆没有影响。
教育对文化发展的作用主要体现在（） 保存和传递文化。 选择和整理文化。 活化文化。 促进文化间的交流、吸收与融合。 创造和更新文化。
遥控无人机着陆到平飘阶段（） 平飘前段，速度较大，下沉较慢，拉杆量应小一些。 平飘前段，速度较大，下沉较慢，拉杆量应大一些。 平飘后段，速度较小，下沉较快，拉杆量应适当减小。
教育的基本要素包括（） 教育环境。 受教育者。 教育内容。 教育手段。 教育者。
遥控无人机进入四转弯时（） 如飞机接近跑道延长线较快，而转弯剩余角减小较慢时，表明进入早，应立即协调地减小坡度和转弯角速度。 如飞机接近跑道延长线较快，而转弯剩余角减小较慢时，表明进入晚，应立即协调地增大坡度和转弯角速度。 如飞机接近跑道延长线较快，而转弯剩余角减小较慢时，表明进入晚，应立即协调地减小坡度和转弯角速度。
遥控无人机着陆的过程不包括（）
