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问题:

[单选] 在解答化学试题的过程中,学生对题目浏览、测查、完成情况的监控及对速度的把握主要采用的是()。

A . 认知策略
B . 元认知策略
C . 管理策略
D . 复核策略

掌上实验室由手持技术和计算机技术整合而成,下列叙述中不属于掌上实验室特点的是()。 便宜。 便携。 准确。 实时。 关于癌性疼痛,错误的描述是()。 为了避免患者夸大症状,癌性疼痛的评分应由主要医护人员进行。 慢性疼痛,是一种疾病。 据世界卫生组织统计,约30%~50%的癌症患者伴有不同程度的疼痛。 癌性疼痛可由肿瘤本身、抗肿瘤治疗等多种原因导致。 通过三阶梯治疗方法,约有80%患者的疼痛症状可以得到控制。 下列教学行为中,教师使用教学媒体最佳的一组是()。①展示乙烯分子结构的球棍模型②播放"2007无锡事件"视频③用flash动画展示"甲烷与氯气取代"反应④用flash动画展示"乙酸与乙醇酯化反应机理"⑤呈现酸雨造成经济损失的数据及空气污染指数的说明和图示 ①②③④。 ②③④⑤。 ①③④⑤。 ①②④⑤。 某化学教师在组织探究活动时,采取"组间同质,组内异质"的原则进行分组,这样分组的依据是()。 多元智能理论。 目标分类理论。 认知结构的理论。 最近发展区理论。 根据我国劳动法规定,用人单位延长劳动者工作时间每月不得超过() 12小时。 24小时。 36小时。 48小时。 在解答化学试题的过程中,学生对题目浏览、测查、完成情况的监控及对速度的把握主要采用的是()。
参考答案: B

  参考解析

认知策略是加工信息的一些方法和技术,有助于准确地理解和有效地从记忆中提取信息。元认知策略是学生对自己认知过程的了解和控制策略,有助于学生有效地安排、监控和调节学习过程。因此,题干中,学生对其解题过程的监控和速度调节主要采用了元认知策略。

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