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2017年山西师范大学经济与管理学院803管理学考研强化模拟题

  摘要

一、单项选择题

1. 面对动态变化、竞争加剧的世界经济,管理者必须注意考虑环境因素的作用,以便充分理解与熟悉环境,从而能够做到有效地适应环境并( )。

A. 进行组织变革

B. 保护组织稳定

C. 减少环境变化

D. 推动环境变化

【答案】A

2. 一家企业的组织精神是:团结、守纪、高效、创新,严格管理和团队协作是该厂两大特色,该厂规定,迟到一次罚款20元。一天,全市普降历史上少有的大雪,公交车像牛车一样爬行,结果当天全厂有85%的职工迟到,遇到这种情况,你认为下列4种方案中哪一种对企业最有利? ( )。

A. 一律扣罚20元,以维持)一纪的严肃性

B. 一律免罚20元,以体现工厂对职工的关心

C. 一律免罚20元,并宣布当天早下班2小时,以方便职工

D. 考虑情况特殊,每人少扣10元,即迟到者每人扣罚10元

【答案】C

3. 投入产出模型、企业系统动力学模型等,都是建立在一定理论概念基础之上的,属于( )。

A. 描述性模型

B 经济计量模型

C. 解释性模型答案

【答案】A

4. 企业确定目标市场后,要对其产品及企业形象进行设计,使企业及其产品在目标顾客心目中占有独特的、有价值的位置。这在管理学卜称为( )。

A. 市场细分

B 市场定位

C. 市场渗透

D. 市场开发

【答案】B

【解析】企业通过市场细分确定目标市场后,就要进行市场定位,即对企业的产品及企业的形象

进行设计,树立企业及其产品的特定形象,从而使企业及其产品在目标顾客的心目中占有一个独特的、有价值的位置。

A 项,市场细分,是指从区别消费者的不同需求出发,根据消费者购买行为的差异性,把对同类产品需求的整体市场分成两个或两个以卜具有类似需求的消费者群;

C 项,市场渗透,是指企业利用现有产品,在现有市场扩大产品销售量的战略。这一战略的实施可以通过促销、降价等措施,以促使现有顾客更多地购买产品,吸引购买竞争者产品的顾客转而选择本企业的产品,或刺激没有使用过该产品的顾客加入购买该产品的消费群体;

D 项,市场开发,是指企业将现有的产品推向新市场,以扩大产品销售量的战略。这一战略可以通过扩大或转移市场区域,或找到产品的新的使用领域等形式实现。

5. 某国有企业的管理部门每月均对工程师们的工作进行分等考评,并将考评结果与报酬挂钩。这样做最有可能产生的后果是什么? ( )。

A. 获得高等级的优秀工程则会再接再厉,而低等级的则会努力改进工作以求提高

B 优秀工程师由于意识到了自己的价值而产生跳槽思想,差一些的则仍会留在企业

C. 对这种严格控制,工程师们很有意见,致使今后工作难以分配

D. 差一些的工程师,由于面子过不去而另谋职业出走,结果只留下优秀的工程师

【答案】B

6. 为了保证目标及为此而制定的计划得以实现,就需要有( )职能。

A. 计划

B. 组织

C. 领导

D. 控制

E. 创新

【答案】D

7. 某企业多年来任务完成得都比较好,职工经济收入也很高,但领导和职工的关系却很差,该领导很可能是管理方格中所说的( )。

A. 贫乏型

B. 乡村俱乐部型

C. 任务型

D. 中庸之道型

【答案】C

8. 组织文化具有( )。

A. 具有较强的创新性,打破传统观念和价值体系

B. 独立于环境,始终保持高雅性和纯酒睦

C. 在内外条件发生变化时,淘汰旧文化,发展新文化

D. 以不变应万变,始终保持稳定性

【答案】B

9. “管理过程之父”是( )。

A. 泰勒

B. 德鲁克

C. 梅奥

D. 法约尔

【答案】D

【解析】法约尔关于管理过程和管理组织理论的开创性研究,其中特别是关于管理职能的划分以及管理原则的描述,对后来的管理理论研究具有非常深远的影响,因此被称为“管理过程之父。

10.销售部经理说:“我们的销售队伍在竞争对手中是实力最强大的,要不是我们的产品缺乏多样性、不能及时满足消费者需要,我们的销售业绩也不会这么差。”生产部经理说:“一流的熟练技术工人完全被缺乏想象力的产品设计局限了。”研发部经理打断说:“创新思维凝结出的高科技含量的产品葬送在单调乏味而又机械的低产出生产线卜。”卜述谈话揭示该企业在组织卜存在什么严重问题? ( )。

A. 各部门经理的论述都有道理,只是态度过于强硬

B 各部门经理对各自角色及其在组织中的作用定位不清晰

C. 各部门经理过于强调本部门工作的重要性

D. 各部门经理对组织内各项职能的分工合作,缺乏客观而准确的认识

【答案】D

二、简答题

11.赫茨伯格认为:满意的对立面不是不满意,而是没有满意; 不满意的对立面也不是满意,而是没有满意。请解释这句话的含义,并举例加以说明之。

【答案】(1)赫茨伯格认为:满意的对立面不是不满意,而是没有满意; 不满意的对立面也不是满意,而是没有满意。其含义为:满意和不满意两者并不是相对的概念,中间还有没有满意和没有不满意两种状态。导致工作满意的因素与导致工作不满意的因素是相互独立的,因此,试图在工作中消除不满意因素的管理者只能给工作场所带来和平,而未必具有激励作用。

赫茨伯格的双因素理论(也称为激励一保健理论)指出,内部因素与工作满意有关,外部因素与工作不满意有关:

①激励因素。又称外部因素,指与工作环境或条件相关的因素,这是保持职工达到合理满意水平所必需的因素,即那些能带来积极态度、满意和激励作用的因素。激励因素主要包括以下内容:a. 工作表现机会和工作带来的愉快; b. 工作上的成就感; c. 山于良好的工作成绩而得到的奖励; d. 对未