2017年华东师范大学金融与统计学院431金融学综合[专业硕士]之金融学考研仿真模拟题
● 摘要
一、选择题
1． 属于货币政策远期中介口标的是（ ）。
A. 汇率
B. 利率
C. 基础货币
D. 超额准各金
【答案】B
【解析】利率和货币供应量两种指标一般视为远期指标。这类中介指标离货币政策最终目标较近。但中央银行对这些指标的控制力弱于像超额准备和基础货币这样的短期指标。
2． 传统货币数量说研究的是商品价格与货币数量之间的关系，可以表示其内容的函数式有（ ） A.
B.
C.
D.
E.
【答案】BC
【解析】传统货币数量说主要有现金交易数量说和现金余额数量说。其中，费雪的现金交易数量说可用方程表示为:MV=PT:剑桥学派的现金余额数量说可用方程表示为:。D 项 为费里德曼的现代货币数量说的货币需求函数:E 项为凯恩斯的货币需求理论的货币需求函数。
3． 对货币单位的理解正确的有（ ）。
A. 国家法定的货币计量单位
B. 规定了货币单位的名称
C. 规定本位币的币材
D. 确定技术标准
E. 规定货币单位所含的货币金属量
【答案】ABE
【解析】货币单位的确定包括两个方面:货币单位的名称和货币单位的“值”。货币单位的确
定更重要的是确定币值。当铸币流通时，就是确定单位所包含的货币金属重量和成色。
4． 下面关于外汇看跌期权的表述中，错误的是（ ）
A. 合约买方拥有卖出外汇的权利
B. 合约买方拥有买入外汇的权利
C. 合约卖方承担买入外汇的义务
D. 合约买方支付的期权费不能收回
【答案】B
【解析】外汇看跌期权的买方拥有卖出外汇的权力，在买方执行合约时期权卖方承担买入外汇的义务，若买方放弃执行合约其支付的期权费也不能收回。
5． 以下改革措施当中，不属于金融深化的范畴的是（ ）。
A. 取消利率上限，以减少通货膨胀
B. 放松汇率限制以减少高估货币对出口的打击
C. 统一并减少金融工具的种类
D. 允许金融机构之间开展竞争
【答案】C
【解析】金融深化是指一个国家的金融和经济发展之间呈现相互促进的良性循环状态，其具体表现为:①取消利率上限，以减少通货膨胀; ②放松汇率限制以减少高估货币对出口的打击; ③允许金融机构之间开展竞争等。
6． 货币与信用存在的共同前提是（ ）。
A 商品经济的产生
B. 社会分工
C. 私有制
D. 剩余产品的出现
【答案】C
【解析】私有财产的出现是借贷关系存在的前提条件，而只有社会分工，劳动者才能占有劳动产品; 只有剩余产品的出现，才会有交换行为和借贷行为的发生。所以，私有制是货币与信用存在的共同前提。
7． 下列对有效市场特征描述正确的是（ ）
A. 股票价格能根据有关信息及时准确调整
B. 股票收益可预测
C. 可通过分析以前的投资得到有用的信息
D. 投资收益存在差异
【答案】A
8． 下列说法中错误的有（ ）。
A. 金融活动与社会公众利益之间有着极强的联系
B. 国家的管制框架是金融体系的重要组成部分
C. 银行对贷款要求抵押担保，会促使借款人更加大胆地使用贷款
D. 金融活动应该延伸并也延伸到企业公司治理之中了
【答案】C
【解析】C 项银行对贷款要求抵押担保，增加了借款人的成本，会促使借款人更加谨慎地使用贷款。
9． 提高存款准备金率对货币供求的影响是（ ）。
A. 增加货币需求
R 减少货币需求
C. 增加货币供给
D. 减少货币供给
【答案】D
【解析】若中央银行采取紧缩政策，提高法定存款准备金率，则限制了商业银行的信用扩张能力、降低了货币乘数，最终起到收缩货币量和信贷量的效果，从而会减少货币供给。
10．在市场经济制度下，衡量货币是否均衡的主要标志是（ ）。
A. 货币流通速度与物价指数
B. 汇价变化率
C. 货币流通速度变化率
D. 物价变动率
【答案】D
【解析】在市场经济条件下，综合物价水平取决于社会总供给与社会总需求的对比关系，而货币均衡又是总供求量是否均衡的重要前提条件，所以可用物价水平的变动来判断货币市场是否均衡。
11．西方学者所主张的货币层次划分依据是（ ）
A. 购买力
B. 支付便利性
C. 流动性
D. 金融资产期限
【答案】C
【解析】各国中央银行在确定货币供给的统计口径时，都以流动性的大小，也即作为流通手段和支付手段的方便程度作为标准。