[单选] 关于培训目标的设置下列说法错误的是（）。

A . A、培训总目标是宏观上的、较抽象的，它不需要分层次细化
B . B、目标越具体越具有可操作性，越有利于总体目标的实现
C . C、有了目标，才能确定培训对象、内容、时间、教师、方法等具体内容，并可在培训之后，对照此目标进行效果评估
D . D、培训目标的设置有赖于培训需求分析，设置培训目标将为培训计划提供明确方向和依循的构架

波斯工艺美术中的成就最为辉煌的工艺培训方案设计的指南是（）。 A、培训需求分析。 B、培训指导者。 C、培训目标、培训内容。 D、培训方法。 17世纪巴洛克工艺美术培训的具体内容主要包括三个层次，即（）。 A、操作培训、技能培训和技术培训。 B、知识培训、技能培训和技术培训。 C、知识培训、技能培训和素质培训。 D、操作培训、技能培训和素质培训。克里特陶器的成就关于培训目标的设置下列说法错误的是（）。

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