我国1990年1993年的国民生产总值发展速度依次为：104.1%、108.2%、113.4%、113.2%，则在此期间国民生产总值的年平均发展速度为()。 103.4%。 109.79/6。 110.2%。 113.4%。
电化教学训练最大的优点是可以使受教育者感知充分、理解容易、记忆牢固，达到优化教学过程的目的。（）
在某一总体单位中，各项变量(标志值)皆不相同时，众数的确定正确的是()。 众数不存在。 众数就是最小的那个变量值。 众数就是最大的那个变量值。 众数就是属于中间位置的那个变量值。
用变异指标补充说明平均指标主要是因为()。 它们是两个性质不同的指标。 它们可以说明同质总体的共同特征转贴。 它们可以从两个不同侧面反映总体的数量特征。 它们都可以说明总体的一般水平。
技术训练目的是提高指战员的组织指挥和临场应变能力。（）
标准差是总体各单位标志值与算术平均数的()。
