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问题:

[单选] 在教育过程中,教育者和受教育者的关系是()

A . A、矛盾的对立面
B . B、主体和客体的关系
C . C、相互依存的统一体
D . D、主动和被动的关系

我国传统教育的最高目标是() A、道德完善。 B、智力发展。 C、体质增强。 D、审美发展。 手机银行和网银不能分别设定优惠模式。() 手机银行“个人设定”功能提供交易限额设置,支持设定手机渠道的转账和缴费限额,可以与网银设定不同的限额,但不能超过系统规定的上限。() 手机银行系统不允许客户设置自己当日累计交易限额。统一默认使用银行系统设定的服务限额。() 实验室、图书馆、计算机房、医务室等是() A、教育内容。 B、教育方法。 C、教育者。 D、教育物质资源。 在教育过程中,教育者和受教育者的关系是()
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