一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是（）。 创新能力。 学习能力。 拼搏精神。 团结精神。
素质教育的最高体现是（）。 创造教育。 创新教育。 应试教育。 传统教育。
下列不属于学校教育中开展素质教育的途径的是（）。 德育为先，五育并举。 把握课改精神，实践“新课程”。 校外教育。 课程教学以外的各种学校管理、教育活动。
素质教育的时代特征是（）。 促进学生的全面发展。 培养学生的创新精神和实践能力。 促进学生的个性发展。 面向全体学生。
下列选项中，不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是（）。 班主任有体罚学生的权利。 明确了班主任的工作量。 提高了班主任的经济待遇。 保证了班主任教育学生的权利。
加强和改进师德建设的总体要求是：以马克思列宁主义、（）重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。
