适于从事教师工作的人是（） A.传统型。 B.管理型。 C.社会型。 D.艺术型。
从以下（）方面可以理解解析与吸收是一个相反的过程 解析过程的方向与吸收相反。 解析的必要条件与吸收相反。 不利于吸收的因素均有利于解析。 有关解析的计算都可以应用吸收的公式，只是要把推动力颠倒过来。
适于从事结构化的，受严格规划控制的活动的人是（） A.传统型。 B.管理型。 C.社会型。 D.艺术型。
流体是（）一种物质。 A、不断膨胀直到充满容器的；。 B、实际上是不可压缩的；。 C、不能承受剪切力的；。 D、在任一剪切力的作用下不能保持静止的。。
下面四种有关流体的质量和重量的说法，正确而严格的说法是（）。 A、流体的质量和重量不随位置而变化；。 B、流体的质量和重量随位置而变化；。 C、流体的质量随位置变化，而重量不变；。 D、流体的质量不随位置变化，而重量随位置变化。。
事实表明，小群体完成任务的速度要比大群体（）
