电缆敷设时，不得在（）上攀吊或行走。 电缆槽盒。 桥。 支架。 电缆。
我国南方地区可以指示铜矿化的植物是（） 松树。 香薷。 箭叶堇菜。 水仙。
教师课堂教学中，思维的准确性表现在（）。 在课堂教学上是知识表述科学、准确。 在课堂上思路清晰、有条理。 在课堂教学上对教材内容处理恰当。 在教学中能多方向、多侧面的思索问题。
机械敷设电缆时，在牵引端（），电缆敷设时应特别注意多台机械运行中的衔接配合与拐弯处的情况。 宜制作电缆拉线头。 保持匀速牵引。 应遵守有关操作规程。 加强巡视。 有可靠的联络信号。
在表生环境下，Pb与Zn的关系如何（） 共生组合。 分道扬镳。 Pb在原地富集。 Zn溶解迁出。
连续梁立模时，底模板中心线与设计位置允许偏差（）。
