对一位角膜浅层异物进行剔除，请问哪一项最重要（） 表麻止痛。 剔除异物。 涂抗生素眼膏。 绝对无菌操作。 用敷料遮盖眼。
某男，56岁，慢性咳嗽气喘10多年，1年来反复下肢浮肿，诊断为慢性肺心病。血气分析：PH7.41，PaO211.3Kp（85mmHg），SaO293%，氧疗原则应该是（） 低浓度、低流量持续给氧。 高浓度、低流量间断给氧。 短期给氧。 不需给氧。 低浓度、低流量间断给氧。
一只3×5（20）A，3×220/380V的有功电能表，其中5是指这只电能表的（）。 基本电流。 额定电流。 长期允许的工作电流。 允许的最大工作电流。
测量交流低压50A以上大电流负载的电能，采用（）。 专门的大电流电能表。 电能表并联分流电阻接入电路。 电能表经电流互感器接入电路。 两只电能表并联后接人电路。
材料一：《义务教育物理课程标准（2011年版）》关于“凸透镜成像规律”的内容标准为：“通过实验，探究并知道凸透镜成像的规律。” 材料二：某版本初中物理教材“凸透镜成像规律”的实验器材、实验步骤如下所示。 实验器材：光具座、蜡烛、凸透镜、光屏。 实验步骤： （1）将蜡烛放在较远处，使物距u>2f例如u=4f…u=3f…。调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。 （2）把蜡烛向凸透镜移近，使物距在2f和f之间，例如u=1.8f…u=1.2f…。重复以上操作，进行观察和测量。 （3）继续移近蜡烛，使物距u实验完成的表格：材 料三：教学对象为初中二年级学生，已学过光的直线传播、平面镜成像规律等知识。 问题：（1）简述凸透镜成像规律。 （2）根据上述材料，请从教学目标、教学方法、教学过程等方面完成“凸透镜成像规律”的教学设计。 （不少于300字）
当用万用表的R×l000欧姆档检查容量较大的电容器时，按R—C充电过程原理，下述论述中正确的是（）。
