对社会营销者来说，社会营销项目中最主要的产品类型为（） 服务。 技术。 信息。 健康知识。 代表健康教育组织机构的有形物品。
社会营销活动的基础思想是（） 交换理论。 渠道分析。 以消费者为导向。 对对象人群完全了解。 调动全社会参与。
下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的（） 知信行模式。 健康信念模式。 社会认知理论。 创新扩散理论。 行为变化阶段模式。
健康教育对象自愿采纳有益健康行为的前提是（） 态度的改变。 认知的提高。 信念的改变。 行为的转变。 不良习惯的改变。
行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对（） 矫正对象的具体行为。 矫正对象的内隐行为。 矫正对象的人格特征。 矫正对象的心理特点。 矫正对象可观察的外显行为。
健康教育对象自愿采纳有益健康行为的前提是（）
