下面有关社会学习理论的描述错误的是（）。 班杜拉是社会学习理论的创建者。 把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用。 班杜拉认为强化只可以直接强化。 观察学习是社会学习理论的一个基本概念。 间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样。
在工作场所空气检测中，通用的溶剂解吸型活性炭管分前后两段，一般情况下，前后两段分别装有的活性炭的量为（）。 50mg，100mg。 100mg，50mg。 150mg，100mg。 75mg，50mg。 200mg，100mg。
操作条件反射最优化的三个主要步骤是（）。 期望行为的选择和限定；提供学习环境，选择恰当的强化物；操作行为的习得。 期望行为的选择和限定；提供学习环境，选择恰当的强化物；限定和使用辨别线索。 提供学习环境，选择恰当的强化物；操作行为的习得；实践习得的行为。 期望行为的选择和限定；操作行为的习得；限定和使用辨别线索。 操作行为的习得；限定和使用辨别线索；实践习得的行为。
关于行为主义的心理发展观，描述错误的是（）。 它是一种学习理论，把发展视为以奖励、惩罚和模仿为基础的学习的主要功能。 操作性条件反射理论是斯金纳在经典条件反射理论下进一步发展的学习理论。 经典条件反射是中性的特殊刺激和已存在的生物和情绪反应之间建立的纽带。 操作性条件反射并不强调塑造、强化与消退、及时强化等原则。 操作条件反射关注的是某种类型的后果对行为出现频率的作用效果。
护士为全麻术后患者铺麻醉床时，操作不正确的是（）。 换铺清洁被单。 床中部的中单及橡胶中单距床头45～50cm。 一床一巾清扫床垫，防止交叉感染。 盖被扇形折叠置于床的远侧，开口向门。 枕头横于床头，开口向门。
在睡眠的分期表现中，正确的是（）。
