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2017年北京市培养单位心理研究所347心理学专业综合[专业硕士]之心理测量学考研冲刺密押题

  摘要

一、名词解释

1. 教师自编测验

【答案】教师自编测验是教师依照标准化测验的命题形式,依据自己的教学经验和风格编制的测验。与标准化测验相比,其内容范围较窄,常模团体亦较小,适用范围较窄。但可弥补标准化测验的编制成本较高、数量少、不足以满足实际需要的缺点,在日常应用中常占主要地位。其考试范围、数量和题型可由教师根据教学大纲要求或课程标准,按照教学内容和教学目标制定;记分有一定的客观标准。该类测验实施简单,可及时给学生提供反馈,了解学生学习的进步情况。缺点是不能充分测试学生的学习成就,评分时有一定的主观性,难易程度不易控制。

2. 能力倾向测验

【答案】能力倾向是一个人的潜在能力,这种潜在能力在予以训练后,很容易使个人获得某种知识或技能。能力倾向测验涉及广泛的学习经验,是在一定遗传素质基础上各种经验积累的结

果,只能预测一个人在将来某个方面的可能成就,并不能保证这个人这个方面就一定会获得成功。

3. 测验标准化

【答案】测验标准化是指测验的编制、实施、评分和分数解释等程序的一致性。其内容包括确定目的、科学命题、选取代表性样本、做题目分析、确定统一的指导语和施测条件、规定评分与解释、分析测验的信度、效度等。其目的在于使编制或修订的心理测验符合标准测验条件的程序。如果测验结构好,样本大且有足够代表性,对所测查的心理变量是在符合常模要求的标准情况下取样的,其测验就是标准化的、有成效的。

4. 效标

【答案】效标是指与被试群体无关的外部客观标准。一个好的效标有如下条件:①必须能最有效地反映测验的目标;②效标必须具有较高的信度,稳定可靠,不随时间等因素变化;③效标

可以客观地加以测量,可用数据或等级来表示;效标的测量的方法很简单,省时省力,经济实用。

5. 内容效度

【答案】内容效度是指项目对欲测的内容或行为范围取样的适当程度。一个测验要具备较好

的内容效度必须满足两个条件:第一,要确定好内容范围,并使测验的全部项目均在此范围内。内容范围可以是具体知识或技能,也可以复杂行为。成就测验的主要目的在于测量学生的学习效果,因此特别重视内容效度。第二,测验项目应是已界定的内容范围的主要方面。即选出的项目能包含所测的内容范围的主要方面,并且使各部分项目所占比例适当。

具体做法是对内容范围进行系统分析,将该范围划分为具体纲目,并对每个纲目作适当加权,然后根据权重,从每个纲目中随机取样。

6. 行政职业能力测试

【答案】行政职业能力测试即行政职业能力考试,是我国用于录用政府机关工作人员的多重能力倾向测验,是为了适应我国公务员制度建立的需要,由人事部考试录用司委托有关专家编制的一个职业能力测验。迄今为止,已经应用于几十个部委的干部录用,并已被若干省用于政府机关工作人员的考试录用。其内容包括言语理解、知觉速度与准确性、判断推理、数量关系、资料分析5个部分,共180题,测试时间为90分钟。

7. 团体测验

【答案】团体测验是在同时间内由一位主试(必要时可配几名助手)对多数人施测的测验方式。此类测验的优点主要在于可以在短时间收集到大量资料,因此在教育上被广泛采用。团体测验的缺点是被试的行为不易控制,容易产生测量误差。

8. 常模参照测验和标准参照测验

【答案】按解释分数的方法可以将成就测验分为常模参照测验和标准参照测验。其中前者是将被试水平与常模相比较,以评价被试在团体中的相对地位为目的;后者是将被试水平与绝对标准相比较,以评价被试者有无达到该标准为目的。

二、单项选择题

9. 在其他条件相同的情况下,测验长度与信度指标的关系是( )。

A. 测验越长,信度越低

B. 测验越长,信度越高

C. 信度越高,测验越长

D. 信度越尚,测验越短

【答案】B

【解析】在其他因素都相同的情况下,测验题目的数量也影响信度。题目越多,信度越高。

10.下列选项中,具有等距单位的常模参照分数是( )。

A. 发展顺序量表

B. 教育商数

C.T 分数

D. 百分等级

【答案】C

【解析】等距量表是较高水平的测量量表,不仅能够指代事物的类别、等级,而且具有相等的单位。适合于对等距量表进行统计分析的统计方法有平均数、标准差、积差相关系数以及t 检验和f 检验。

11.复本信度,又称等值性系数,其考虑的误差来源是( )。

A. 内容取样

B. 时间取样

C. 随机误差

D. 评分者误差

【答案】A

【解析】复本信度指的是两个平行的测验测量同一批被试所得结果的一致性程度,其大小等于同一批被试在两个复本测验上所得分数的皮尔逊积差相关系数。两个题目间的差别、两次施测时的情境、被试特质水平等方面的差别都会影响复本信度。

12.在选择好的效标必备的条件中,不包括( )。

A. 效标必须能最有效地反映测验的目标

B. 效标测量的方法尽可能复杂详尽

C. 效标能够被客观地测量,可用数据或等级表示

D. 效标必须有较高信度

【答案】B

【解析】一个好的效标必须具备以下条件:①效标必须能最有效地反映测验的目标,即效标测量本身必须有效;②效标必须具有较高的信度,稳定可靠,不随时间等因素而变化;③效标可以客观地加以测量,可用数据或等级来表示;④效标测量的方法简单,省时省力,经济实用。

13.霍兰德认为,常规型的人( )

A. 有条理、稳定、顺从、有序,喜欢程序化的条理性工作。

B. 支配、自信、精力旺盛,喜欢指、劝导别人接受自己的意见。

C. 内省、理性、创造,喜欢独立分析与解决抽象问题。

D. 遵守规则、实际、安定,喜欢需要基本技能的具体活动。

【答案】A

【解析】霍兰德认为,在美国社会中主要存在六种人格类型和六种与之相对应的环境模式:①现实型的人:遵守规则、实际、安定,喜欢需要基本技能的具体活动。②研究型的人:内省、理性、创造,喜欢独立分析与解决抽象的问题。③艺术型的人:想象、直觉、冲动、无序、喜欢用艺术形式来表现自己的思想与情感。④社会型的人:助人、合作、责任感、同情心、喜欢并善