[单选] 对于在学习活动中起作用的因素，现代认知理论主要强调的是（）

采用“道德两难故事法”研究儿童青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（） 皮亚杰。 斯陶布。 章志光。 柯尔伯格。 确定德育目的的依据有哪些？ 灰土地基质量检验标准的主控项目，不包括（）。 配合比。 地基承载力。 土颗粒粒径。 压实系数。 德育目的 试述语文教师专业化发展的意义。 对于在学习活动中起作用的因素，现代认知理论主要强调的是（）