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2018年吉林大学马克思主义学院333教育综合[专业硕士]之中国教育史考研仿真模拟五套题

  摘要

一、单选题

1. 明朝科举考试中,在京师举行,由礼部主持的是( )。

A. 乡试

B. 礼部试

C. 会试

D. 殿试

【答案】C

2. “四毁书院”发生在( )

A. 汉朝

B. 北宋

C. 南宋

D. 明朝

【答案】D

3. 最早把自然科学知识纳入教学内容的是哪个学派? ( )

A. 儒家

B. 道家

C. 法家

D. 墨家

【答案】D

4. 清政府派出第一批幼童赴美留学,是在谁的提议下进行的? (

A. 张之洞

B. 李鸿章

C. 沈保祯

D. 容闳

【答案】D

5. 下列选项中,不属于崇宁兴学措施的是( )

A. 新建辟雍,发展太学

B. 以学校取代科举取十

C. 添设专门学校

D. 编撰《三经新义》,作为统一教材

【答案】D

6. 将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律,反映了人们在教育学建构中的( )。

A. 科学取向

B. 实践取向

C. 规范取向

D. 人文取向

【答案】A

【解析】在中国,对教育学研究对象的论述有所不同,但根本观点基本一致,大都沿用《教育大辞典》中的定义:教育学是指“研究人类教育现象及其一般规律的科学”。这一定义反映了人们在教育学建构中的科学取向。因此,答案选A 。

7. 下列哪项不属于西学的内容? ( )

A. 西经

B. 西艺

C. 西政

D. 西史

【答案】A

8. 严复在教育作用问题上,受斯宾塞“三育论”的影响,主张鼓民力、开民智和( )。

A. 新民德

B. 移民风

C. 增民财

D. 强民体

【答案】A

【解析】本题旨在考查考生对严复教育主张的掌握程度。严复提出三育救国:“一日鼓民力,二日开民智,三日新民德”。“鼓民力”就是要发展体育,要使国民有健康的身体; “开民智”就是要废除八股,学习西学,开发国民的智慧,使国民具有实际的知识本领; “新民德”就是用资产阶级的民主、自由、平等的道德观念,代替封建的伦理道德。总之,严复主张以资产阶级的体、智、德三育武装国民,取代以儒学为中心的封建教育。这道题算是比较想简单的,只要对严复教育思想了解,最对是很容易的。故本题的正确答案为A 。

9. 广文馆的设立表明唐代政府( )

A. 重视来唐留学生的教育

B. 加强教育的等级性

C. 重视科举考试

D. 加强博通人才的培养

【答案】C

10.我国致力于促进普通高中发展的多样化和特色化,一方面是为了满足社会对人才的多元化需求,另一方面是为了适应高中学生发展的( )。

A. 顺序性

B. 阶段性

C. 差异性

D. 不平衡性

【答案】C

【解析】人的身心发展的主要特点:①发展的顺序性。人的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的发展过程,这一发展过程是有一定顺序的; ②发展的阶段性。不同的年龄阶段表现出一些不同的特征:③发展的差异性。由于人的发展的主客观条件不一样,即遗传、环境、教育和其自身主观能动性的不同,在身心发展上存在着个别差异; ④发展的不平衡性。不同年龄阶段身心发展和同一年龄阶段不同方面的发展是不平衡的。高中的多样化发展也是为了满足学生的差异性需求。

11.中国历史上记载最早的儿童识字课本是( )

A. 《千字文》

B. 《史糟篇》

C. 《三字经》

D. 《急就篇》

【答案】B

12.抗日战争时期,为强化学校训育,国民政府规定在中等以上学校中推行( )

A. 专任制

B. 导生制

C. 导师制

D. 辅导制

【答案】C