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学前儿童科学教育题库
问题:
[填空题] 教师在指导学前儿童观察事物的同时,应根据观察对象的特点,有目的、有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段,主要是学习()法、比较观察法和典型特征观察法。
设计程序中的两阶段设计是指()和()。 把青菜、西瓜、桔子、萝卜、香蕉等放在一起,让儿童进行分类:青菜、萝卜等都是蔬菜、西瓜、桔子、香蕉等都不是蔬菜,这是()分类。 学前儿童科学教育中,常用的观察方法有比较性观察、()、长期系统性观察等几种。 木门窗的安装方法有()和()两种。 刚性防水屋面是指用()。其防水层采用()。 教师在指导学前儿童观察事物的同时,应根据观察对象的特点,有目的、有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段,主要是学习()法、比较观察法和典型特征观察法。
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设计程序中的两阶段设计是指()和()。
把青菜、西瓜、桔子、萝卜、香蕉等放在一起,让儿童进行分类:青菜、萝卜等都是蔬菜、西瓜、桔子、香蕉等都不是蔬菜,这是()分类。
学前儿童科学教育中,常用的观察方法有比较性观察、()、长期系统性观察等几种。
木门窗的安装方法有()和()两种。
刚性防水屋面是指用()。其防水层采用()。
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