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问题:

[单选] 脾肾两亏的目态是()

A . 戴眼反折
B . 目睛微定
C . 昏睡露睛
D . 双睑下垂
E . 横目斜视

教育过程卫生中用来评价学习负荷的主要指标是()。 学习内容的数量。 学习内容的难度。 学习时间。 教学环境。 教学方法。 活动期牙周炎的病理变化不包括()。 牙周袋内大量炎性渗出物。 炎症边缘见大量新生的成纤维细胞。 牙周膜间隙增宽。 破骨细胞活跃。 沟内上皮出现糜烂或溃疡。 教育过程卫生的核心是()。 完成教学大纲规定的教学任务。 适当组织文体科技活动。 创造轻松的学校环境氛围。 提高身体素质。 避免学习疲劳发展成过劳。 颌面部发育过程中,前腭突来自于()。 上颌突。 额鼻突。 中鼻突。 球状突。 侧鼻突。 下列各项,不属艾滋病诊断依据的是() 反复出现带状疱疹。 间歇或持续发热1个月以上。 大便隐血持续阳性。 口腔念珠菌感染。 播散性单纯性疱疹感染。 脾肾两亏的目态是()
参考答案:

  参考解析

戴眼反折即病人两目上视,不能转动,项强抽搐,角弓反张,为太阳经绝证,亦属病危。目睛微定,指病人两眼固定,不能转动,多属肝风内动之征,常有神昏、抽搐等表现,属病重;或见于脏腑精气耗竭,或痰热内闭证。昏睡露睛多属脾胃虚衰,为脾虚清阳不升,气血不足,胞睑失养,启闭失司所致。双睑下垂又称睑废,多为先天不足、脾肾亏虚;单睑下垂者,多因脾气虚衰或外伤所致。横目斜视多属肝风内动,因足厥阴肝经系于目系,肝风内动牵引目系故可见横目斜视。

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