在学生集体形成的初始阶段，主要任务是（）。 组织和团结集体。 建设学生干部队伍。 提出共同目标。 形成正确的集体舆论。
班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）。 班主任。 班干部。 男女学生。 集体教育。
学校行政体系中最基层的行政组织是（）。 共青团组织。 教导处。 总务处。 班级。
班级管理的主要对象是（）。 班级公共财产。 班级信息。 学生。 班级资料。
下列关于班集体的概念说法不正确的一项是（）。 班集体就是班群体。 集体是群体发展的高级阶段。 纪律松弛、涣散的群体算不了集体。 不是任何一个班都能称得上班集体。
奠定了班级组织的理论基础的作品是《大教学论》，它的作者是（）。
