积分作用调节的最终结果是（）。 A、余差减小。 B、余差为零。 C、余差不变。 D、出现积分饱和现象。
学生在学习过程中前面所学的知识对后面进行的学习产生干扰，这属于学习过程中的（） A、负迁移。 B、正迁移。 C、水平迁移。 D、垂直迁移。
在“一导”半伞式机组结构中，水轮机的主动力矩传递，是通过主轴与转子转轂之间的键和借主轴与转轂间的（）配合来实现的 A、过渡。 B、间隙。 C、过盈。 D、连接。
微分作用调节的最终结果是（）。 A、余差为零。 B、余差减小。 C、余差不变。 D、引起振荡。
国际单位制的组成不包括（）。 SI基本单位 。 SI单位的倍数单位 。 米制 。 SI导出单位。
大心理健康教育观首先是一种教育（）
