[单选]

下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（）。
①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好
②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好
③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好
④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好

在发酵过程中，利用（）连续测定发酵液中pH值的变化，溶解氧可采用（）来检测。 按照《建筑业企业资质管理规定》，下列关于施工企业资质类别的说法中，正确的是（）。 施工总承包资质设有10个类别。 专业承包资质设有60个资质类别。 施工劳务资质设有13个类别。 施工劳务资质不分类别和等级。 下列关于地质构造形式的说法正确的是（）。 单斜构造是岩层全部向一个方向倾斜的构造。 褶皱构造是岩层或矿体受水平挤压后弯曲，但仍保持连续性的构造形态。 褶皱构造分为背斜和向斜。 断裂构造是岩层或矿体产生断裂，失去连续性和完整性的构造形态。 断裂构造分为裂隙和断层。 发酵工程制药工艺通常分为两个阶段：（）和（）。前者是指菌种在一定培养条件下生长繁殖，合成产物的过程，包括（）的选择及预处理、微生物（）的选育及扩大培养、（）选择及工艺条件控制等；后者是指利用物理、化学方法，对发酵液中的产物进行提取和精制的过程。 若“并非所有的鸟都是卵生动物”这一判断为真，则下列为真判断的是（） 有的鸟是卵生动物。 有的鸟不是卵生动物。 并非有的鸟是卵生动物。 并非有的鸟不是卵生动物。

下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（）。
①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好
②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好
③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好
④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好