从中央银行提高存款准备金率到该政策抑制通货膨胀的效果显现，这中间的时间跨度称为()时滞。 ["认识","外部","决策","行动"]
教学除了传授系统的基础知识、基本技能、发展学生的能力、体力、创造才能、培养学生社会主义品德，审美情趣等，还关注学生__________。
国际债券的发行人主要是（）。 ["A．银行或其他金融机构","B．各国政府、政府所属机构","C．自然人","D．工商企业及国际组织等"]
从课程功能的角度可把课程分为工具性课程、知识性课程、技术性课程和__________课程。
国际债券同国内债券相比，具有一定的特殊性，主要表现在（）。 ["A．资金来源广、发行规模大","B．存在利率风硷","C．以自由兑换货币作为计量货币","D．有国家主权保障"]
学生的学习特点有以下四个方面的特性：独特性、稳定性、__________、灵活性。
