2016年广西民族大学文学院传媒学院现代汉语(跨学科加试)考研复试题库
● 摘要
一、名词解释
1． 同形词
【答案】同形词是指字形相同，但是意义不同，且意义没有关联的词语。包括依据不同的意义所造的字形偶然相同的字; 由十形借造成的表不不同词造的字形相同的字; 由十早期表意字一形多用造成的字; 由于字形演变、简化、讹变造成的同形字。同形词主要分为两类，即同形同音词和同形异音词。同形同音词是指语音形式和书写形式都相同而意义不同的一组词。例如现代汉语中
，的“牢狱”的“牢”和“牢固”的“牢”“年老”的“老”和“老远”的“老”。同形异音词是指
拼写相同，但发音和意义都不相同的词。如:minute （n. 分钟）和minute （adj. 微小的）。
2． 惯用语
【答案】惯用语是指口语中短小定型的习用的短语。大都是三字的动宾短语，也有其他格式的。含义简明生动形象，通俗有趣，是惯用语的主要特征。比如“走过场”“敲边鼓”“放空炮”等。
3． 声调
【答案】声调是指依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。例如“d ǐ”（底）的音高，听起来先降到最低然后再升高上去，这种先降后升的音高变化形式就是音节“底”（d ǐ）的声调。
4． 音素
【答案】音素是最小的语音单位。它是从音色的角度划分出来的。音节由音素构成，如“刊（kan ）”它可以划分出“k , a , n ”三个音素。音素分为辅音和元音两大类。在语音学与音韵学中，音素一词所指的是说话时所发出的声音。音素是具体存在的物理现象。国际音标的音标符号与全人类语言的音素具有一一对应。
5． 义项
【答案】义项是指词的理性意义的分项说明。它原是辞书中的术语，这里借用来表示相应的语义单位。有的词只有一个义项，有的则有两个或两个以上义项。一个词几个义项，各个义项只出现在自己的语境中，每个具体语境只有一个义项适用，别的义项不适用，因此它们存在一种互补关系。义项可以分为基本义和转义，前者是基本的、常用的义项; 后者是由基本义直接或间接地发展转化来的。转义主要是通过引申和比喻两种方法产生的。
6． 派生词
【答案】派生词是指由词根和词缀构成的词语，即附加式合成词。词缀在词根前称为前缀，
，，词缀在词根后称为后缀。例如汉语“第一”“第二”中的“第”“老张，“老三”中的“老”就是
前缀，英语的“read-er" （读者）、"voice-less" （无声的）、works （工作，单数第三人称）中的“一er" “一less" “一s ”等都是后缀。这些词都是由派生法构成的词，属于派生词。
7． 音位
【答案】音位是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位。是按语音的社会属性划分
，一出来的。例如说汉语普通话的人通常认为“埋”“麻”“忙”三个词里都包含同一个元音“a ”
般在标音时也都写作[a]，其实这三个词的读音是
[mai][mA]
前后差别的[a][A]。在汉语普通话中[a][A]
此同属于一类。它们同属于一个音位[a]。
8． 语义场
【答案】语义场是指在同一个语义系统中，在共时条件下，若干个具有共同义素的义位聚合起来的聚合体。把不同的词的意义进行比较，可以看到某些词义与另一些词义往往有某些共同的特点和相互关系（可以通过义素表现出来）。人们根据这些词义上共同的特点和相互关系把词分成大大小小不同的类，这就是词义的聚合，分出来的类就是语义场（词汇场）。所以语义场就是通过不同词之间的对比，根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。属于同一语义场的各词义有共同的义素，又有一些不同的义素，表明词义彼此之间的区别。例如，汉语的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹可以构成一个亲属义场，它们共同的语义特征是同胞亲属，同时在性别和长幼上又各自具有不同的语义特征，彼此区别。由于抽取的共同语义特征不同就会构成不同的义场，因此不同的义场会有层级关系或交叉关系。
，它们分别包含了发音时舌位有的不同并不区别意义，不会引起意义上的误解，因
二、简答题
9． 指出下面句子的宾语和补语。
①阳光火一般地喷下来，我热得气都喘不过来。
②他的话说到我的心坎里了。
③这批汉代简册的发现，具有极其重要的意义。
④这些见解道出了古代东方学术精神和希腊科学精神的深刻差别。
⑤树上掉下一个苹果来。
⑥老雷找到了他的同学。
⑦我们走进了昨天还是威风凛凛的大门。
⑧这时已经是下午三点多钟了。
⑨我们左右张望了一下。
⑩一条船可以坐五十人。
11○他到医院看几天病。
12○考得上，是你的福气。
【答案】①阳光火一般地喷<下来>，我热得<气都喘不过来>。
②他的话说<到>
③这批汉代简册的发现，
④这些见解道<出>
⑤树上掉<下><来>。
⑥老雷找<到>了他的同学。
⑦我们走<进>了昨天还是威风凛凛的大门。
⑧这时已经是下午三点多钟了。
⑨我们左右张望了<一下>。
⑩一条船可以坐五十人。
11○他到医院看<几天>病。
12○考得<上>，是你的福气。
10．拼读下列词语并注上汉字。
【答案】早操 前进 民族 胜利 良好 汽车 薄膜 地理 刻苦 强调 艰巨 检举 大刀 达到 转化 实现 清除 保证 护理 凯歌
11．什么是调值和调类? 试举例说明。
【答案】（1）调值是指音节高低升降曲直长短的变化形式，也即声调的实际音值或读法。如，星（x īng ）是阴平调，调值为55。
（2）调类是声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。同一种方言中，可以归纳成几种调类。现代汉语中主要有四个调类，阴平（55）、阳平（35）、上声（214）, 去声（51）。如，起（q ǐ）调值为214，调类为上声。
12．改正下列句群的错误，并说明理由。
①在海外，我是个穷孩子，当时不必说读书，就连日常生活都不能维持。我爸为了一家人的生活，替资本家做苦工给折磨死了。爸死以后，我就没有书读了。
②她已经完成了硕士论文的撰写。导师劝她留校执教。她的论文答辩已经通过。她不肯，一心要去较艰苫的新疆工作。
③“工作忙，没有时间学习”，这是一部分同志摆出的一对矛后。雷锋同志是怎样处理学习和
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