2017年上海大学机电工程与自动化学院839模拟与数字电路之电子技术基础-数字部分考研强化模拟题
● 摘要
一、简答题
1. 完成下列数的加减运算。
【答案】(1)二进制数相加是逢2进1,相减是借1为
2
(2)八进制数相加是逢8进1,相减是借1为
8
(3)十六进制数相加是逢16进1,相减是借1为
16
2. 用PLA 实现全减器,画出阵列图。
【答案】(1)列出真值表如表所列,卡诺图如图所示。
表
图
将函数化简为最简与或式:
(2)画出阵列图如下图所示。
图 (c )
3. 微型计算机的存储器常用的有SRAM 和DRAM 两种,请解释一下这两种存储器在结构和操作上有什么不同,分别用在什么地方?
【答案】SRAM 速度快,结构复杂,功耗大,静态存储单元是在SR 锁存器的基础上附加门控管而构成的,靠锁存器的自保功能存储数据的。SRAM 用于速度需要快的地方,如CACHE 。
DRAM 速度较慢,结构简单,功耗低,利用MOS 管栅极电容可以存储电荷的原理制成。存
储单元的结构能做得非常简单;需要两次地址给出和动态刷新;用于大量存储器的地方,如内存。
4. 设计一同步时序逻辑电路,输入为A 、B ,输出为Z 。A ,B 不能同时为1。若在一段时间中,B 为0,A 有不少于三拍(不一定连续三拍)1,此后只要B=l,Z 就输出一拍1,且电路自动复位;若A 不足三拍1,而B=1则电路自动复位。
【答案】由题意,A 代表输入串行序列,输出变量Z 表示检测结果。
电路需要记忆的输入信号是3种,一是收到输入一个1,二是输入二个1,三是输入三个1或者三个以上的1,加上初始状态,可共设4个状态。设为初始状态;
为收到二个1后的状态;为收到3个或者大于3个1后的状态。
根据上述分析,可建立原始状态图如图(a )所示。 为收到一个1后的状态
;
图(a )
列出原始状态表如表(a )所列。
表(a )
由状态表可知,使用两个D 触发器可以表示4个状态。 假设00为
(b )所列。
表(b )
状态,01为状态,10为状态,11为状态,则可以得到电路的真值表如表
则得到卡诺图为图(b )至图(d )所示。
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