病因研究的主要推理方法包括() 科学实验四法。 假设演绎法和Mill准则。 提出和验证假设的方法。 一般演绎方法。 猜测和求证方法。
"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"说明教师要()。 廉洁从教。 终身学习。 教书育人。 为人师表。
流行病学中病因推断的性质是() 人群研究的一般思维方式和逻辑方法。 预防医学或公共卫生的逻辑思维框架。 医学研究中因果关系的逻辑标准。 流行病学的一般思维方式和逻辑方法。 分析流行病学的指导框架和评价准则。
高级情感是指()需要是否得到满足而引起的社会性情感。 生理性。 社会性。 情绪性。 压力性。
以下关于必要病因的正确陈述是() 如果要预防疾病,一定需要去除必要病因。 吸烟是肺癌的必要病因。 所谓的必要病因一定同相应疾病的分类依据有关。 传染病有必要病因(病原体),而非传染病没有必要病因。 必要病因是病因研究中的重要部分。
"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"这句话,从教师的角度可以理解为()。