[问答题,简答题] 试述苔藓动物，腕足动物和箒虫动物介于原口动物与后口动物之间类型的理论依据。

次性性辐射对称 教学过程的矛盾包括（） ["A、学生与所学知识之间的矛盾","B、新旧知识发展水平之间的矛盾","C、教师与教材之间的矛盾","D、学生个性发展与认知发展的矛盾","E、教师的“教”与学生的“学”之间的矛盾"] 五辐对称 为何过去将苔藓动物、腕足动物和箒虫动物三类归属于拟软体动物门，其依据是什么？三类动物各具何结构特点而独立成门。 低电压 试述苔藓动物，腕足动物和箒虫动物介于原口动物与后口动物之间类型的理论依据。