[单选] 对某种教育行为、方式所具有的效力和作用所进行的价值判断属于（）。

以教师讲解学生领会为主要特征的教学水平是属于（）。 记忆水平。 解释性理解水平。 探究性理解水平。 应用水平。 大型焰火燃放实施方案，其内容包括（）等。 A、人员分工及职责。 B、操作规程。 C、现场安全管理措施。 D、应急预案。 酸性镀液因无去油能力，要求镀件前处理要足够好，否则容易发花甚至起皮。 关于铈量法的叙述错误的是（）。 通常用邻二氮菲作指示剂。 《中国药典》使用硫酸铈Ce（S0₄）2•4H₂0配制滴定液。 一氯化碘作为催化剂。 标定过程中加入过量的盐酸。 不可直接测定某些金属的低价化合物及有机还原性物质。 用0.6mm的焊丝焊接1mm厚的板件时，惰性气体保护焊的焊接电流是（）。 20A~30A。 30A~40A。 40A~50A。 对某种教育行为、方式所具有的效力和作用所进行的价值判断属于（）。