2016年广东工业大学经济与贸易学院825经济学之宏观经济学考研冲刺模拟题及答案
● 摘要
一、判断题
1． 根据流动性偏好理论，当利率水平低到一定程度后，货币需求与利率无关。（ ）
【答案】T
2． 中央银行在外汇市场卜购买美元时，本国的货币供给量就减少了。（ ）
【答案】F
3． 理性预期学派认为，如果中央银行公开宣布提高货币增长率，结果会是失业率不变而通货膨胀率上升。（ ）
【答案】T
4． 资本的租用价格一般不同于资本的（使用者）成本。（ ）
【答案】T
5． 投资乘数理论和加速原理的交互作用使国民经济始终处于稳定发展的状态。（ ）
【答案】F
二、选择题
6． 垂直的长期总供给曲线表明，如果价格可以充分调节，那么，（ ）。
A. 任何价格水平下，潜在的和实际的国民收入都是一致的
B. 产出仅仅取决于总需求水平
C. 均衡的实际国民收入小能确定
D 价格水平仅由总供给确定
【答案】A
7． AD 曲线上任意一点均代表了（ ）
A 产品市场和劳动力市场达到均衡
B. 劳动力市场和货币市场达到均衡
C. 产品市场和货币市场达到均衡
D. 三个市场同时实现均衡
【答案】C
8． 假定名义货币供给量不变，价格总水平上升将导致一条向右上方倾斜的LM 曲线上的一点（ ）
A. 沿原LM 曲线向上方移动
B. 沿原LM 曲线向下方移动
C. 向右移动到另一条LM 曲线上
D. 向左移动到另一条LM 曲线上
【答案】D
9． 根据鲍莫尔一托宾交易需求模型，交易性需求（ ）。
A. 取决于收入水平
B. 取决于购买债券的成本
C. 与利率和收入水平按相反方向变化
D. 当利率下降或者收入增加时增加
【答案】D
10．如果工人生产率提高了一倍，而工资不变，总供给曲线会（ ）
A. 内移
B. 外移
C. 位置不变
D. 不确定
【答案】B
三、计算题
11．假定国内生产总值是1000，个人可支配收入是820，政府预算赤字是40，消费是760，贸易赤字是20（单位:亿美元）。
试计算:
（1）储蓄。
（2）投资。
（3）政府支出。
【答案】（1）用S 代表储蓄，用Y D 代表个人可支配收入，则S=YD -C=820-760=60（亿美元）。
（2）用I 代表投资，用S p 、S g 、S r 分别代表私人部门、政府部门和国外部门的储蓄，则为S g =T-G=BS在这里，T 代表政府税收收入，G 代表政府支出，BS 代表预算盈余，则有Sg=BS=-40。
S r 表示外国部门的储蓄，则外国的出口减去进口，对本国来说，则是进口减出口，在本题中为20，因此
（亿美元）
（3）从GDP=C+I+G+（X-M ）中可知，政府支出G=1000-760-40-（-20）=1220（亿美元）。
12．假设某经济体的消费函数为C=400+0.8Y，投资函数为I=100-50r，政府购买为G=100，货币需求函数为L=150+0.5Y-125r，货币供给M=1150，价格水平P=1。
（1）写出IS 、LM 方程。
（2）计算均衡的国民收入和利率。
（3）如果该国充分就业的国民收入是4000，若用增加政府购买实现充分就业，应该增加多少政府购买。
【答案】（1）由三部门经济产品市场均衡条件可得:
Y=C+I+G=400+0.8Y+100-50r+100=0.8Y-50r+600
整理得:Y=3000-250r，即IS 曲线方程为Y=3000-250r。
由货币市场均衡条件可得:
当P=1时，整理得:Y=2000+250r，即LM 曲线方程为Y=2000+250r。
（2）两个市场同时达到均衡时的国民收入和利率可通过求解以下联立方程而得:
解得:Y*=2500; r*=2。
即均衡的国民收入为2500，均衡利率为2。
（3）设
。将
得:。
即在考虑挤出效应的前提下，政府购买支出变动一个单位会引起收入变动2.5个单位。
，故可以看出，需要增加的国民收入为1500（=4000-2500）。 表示不考虑挤出效应的支出乘数，则在IS-LM 模型中，
政府购买支出乘数代入政府购买支出乘数，可
即如果该国充分就业的国民收入是4000，若用增加政府购买实现充分就业，应该增加600单位的政府购买。
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