记忆训练方法中，建立恒定的日常生活活动程序属于（）。 背诵法。 提示法。 常规化。 自身参照。 兼容。
全科医疗的最大特点是强调以下哪项（）。 持续性、综合性、个体化的照顾。 预防疾病和维持健康。 早期发现并处理疾病。 对当事人的长期（贯穿生命周期）负责式照顾。 全面给予医疗服务。
患者，女性，63岁，因脑梗死，疑有偏瘫入康复科治疗，入院时检查患者左侧肢体运动功能障碍，存在单侧忽略，下列针对改善单侧忽略的治疗不包括（）。 穿衣训练。 视扫描训练。 忽略侧肢体的作业活动。 阅读训练。 代偿及环境适应。
病人手的力量良好，并能主动进行粗大的活动，但是不能进行技巧活动，这类残疾称为（）。 结构性失用症。 运动性失用症。 观念性失用症。 计算失用症。 癔想性动作失用症。
居民王某为儿子管教问题与先生意见不合，甚至出现互不理睬现象。近日她又因儿子成绩不合格留级而情绪激动致高血压病有所加重，从家庭治疗角度出发，你认为哪项干预措施最重要（）。 安慰患者。 嘱患者认真遵医嘱服药，控制血压。 设法协助患者夫妇协调关系。 研究改善患者儿子的学习态度与方法。 为患者介绍家教老师。
认知技能训练不包括下列哪项训练（）。
