教师在对学生实施奖励时，应该（） 依据分数的高低进行奖励。 注意创造一种相互竞争的学习氛围。 对学生的努力和进步进行奖励。 帮助学生作努力定向的归因。
偿义务机关为人民法院的赔偿案件，适用（）。 复议前置。 确认前置。 上诉。 赔偿请求人可以直接向赔偿委员会申请作出赔偿决定。
大学生情绪情感的特点是() 情绪情感体验的波动性。 情绪情感体验的延续性和心境化。 情绪情感体验的丰富性与深刻性。 情绪情感的复杂性。
个体对自己在各种我念关系中角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于（） 生理自我。 我念自我。 心理自我。 理想自我。
以下各项中属于认知策略的是() 精加工策略。 计划策略。 监视策略。 调节策略。
某人对自己的能力估计过高，有极强的自尊心，同时又有自卑，好嫉妒，看问题主观、片面，常常言过其实，怪癖古怪、、、。该人的人格属于()
