《中国药典》2010年版对地高辛片的含量测定采用()。 UV。 纸层析法。 紫外分光光度法。 荧光分光光度法。 HP1C法。
布鲁纳的发现式教学认为学习的直接目标在于掌握学科的基本知识,同时还要重视发展学生的智力,这一教学理论必须运用以下教学方法()。 合理安排教学序列。 学生的认知特点、教材的难度。 注意适时强化。 为掌握而学、为掌握而教。
根据《治安管理处罚法》第30条的规定,违反国家规定,邮寄、携带爆炸性危险物质,情节较轻的,处()拘留。 A、5日以下。 B、5日以上10日以下。 C、10日以上15日以下。 D、15日以上20日以下。
现代中国的社会主义法学理论是在()指导之下经过许许多多法学理论家的共同努力才逐步形成的。 A、马克思列宁主义。 B、毛泽东思想。 C、邓小平理论。 D、“三个代表”重要思想。
斯腾伯格所提出的三元智力理论主要指的是()。 分析性智力。 运动性智力。 创造性智力。 内省性智力。 实践性智力。
从教育目标来看,下列属于学生发展的内容有()。