智能教育的方法有（） A、教授事实的教育培训方法。 B、教授概念的教育培训方法。 C、提高解决问题能力的教育培训方法。 D、促进创造性的教育培训方法。 E、感性教育培训方法。
按运行区域分，道路班车客运分为县内班车客运、县际班车客运、市际班车客运、（）、国际班车客运。
道路班车客运具有固定线路、（）和固定停靠站的特点。
职业培训教学的主要形式有（） A、个别教学制。 B、集体教学制。 C、复式教学制。 D、现场教学制。 E、直接传授式。
根据国家标准，客车按其长度分为：微型客车、（）、中级客车和大型客车。
效果测定的方法有（）
