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问题:

[单选] 学者们认为遗传和环境在心理发展中的作用是不可调和的,持“非此即彼”的观点,这是()。

A . 遗传决定论
B . 环境决定论
C . 单因素论
D . 二因素论

动作是婴儿心理发展的()。 动力。 内因。 源泉或前提。 根本原因。 所谓“最近发展区”是指()。 儿童已有发展水平和新的需要之间的差异。 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平。 在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平和在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异。 儿童主动学习、解决问题和被动学习解决问题之间的差异。 在艾里克森看来青少年期(12~18岁)人格发展的主要任务是()。 获得自主感,克服羞耻感。 获得主动感,克服内疚感。 获得勤奋感,克服自卑感。 形成角色同一性,防止角色混乱。 人生第二发展加速期是()。 童年期。 幼儿期。 青春发育期。 成年中期。 如果传递者站在()的立场上,则他所提供的信息影响力小,因为人们会怀疑其沟通的动机。如果传递者的立场是()的,则会造成比较大的影响。 自我服务自我牺牲。 自我吹嘘自我服务。 自我牺牲自我吹嘘。 自我牺牲自我服务。 学者们认为遗传和环境在心理发展中的作用是不可调和的,持“非此即彼”的观点,这是()。
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