学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的（）差异。
往玻璃管上套橡皮管（塞）时，不正确的做法是（） ["管端应烧圆滑","B.用布裹手或带厚手套，以防割伤手","C.可以使用薄壁玻管","D.加点水或润滑剂"]
自我意识是个体对自己以及自己与周围事物的关系的意识，其心理成分包括：认识成分、（）成分和意志成分。
室温较高时，有些试剂如氨水等，打开瓶塞的瞬间很易冲出气液流，应先如何处理，再打开瓶塞（） ["先将试剂瓶在热水中浸泡一段时间","B.振荡一段时间","C.先将试剂瓶在冷水中浸泡一段时间","D.先将试剂瓶颠倒一下"]
使用易燃易爆的化学药品，不正确的操作是（） ["可以用明火加热","B.在通风橱中进行操作","C.不可猛烈撞击","D.加热时使用水浴或油浴"]
埃里克森提出了（），指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。
