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问题:

[问答题,案例分析题]

某学校把某年级的差生全部分到了一个班级,学生都非常不满,但该班的班主任并没有因为学生的成绩差而对他们失去信心。相反,该班主任经常鼓励和肯定学生的进步,注意发掘学生身上的闪光点。一段时间后,该班的成绩也取得了非常大的进步。
试用所学理论,论述该学校和班主任的做法。

开放式基金注册登记机构的主要职责为()。 ["A.建立并管理投资者基金份额账户","B.负责基金份额登记,确认基金交易","C.发放红利","D.建立并保管基金投资者名册"] 下列关于ETF认购方式的表述正确的是()。 ["A.场内现金认购是指投资者通过基金管理人指定的发售代理机构以现金方式参与{正券交易所上网定价发售","B.场外现金认购是指投资者通过基金管理人及其指定的发售代理机构以现金进行的认购","C.场外现金认购是指投资者通过基金管理人及其指定的发售代理机构以现金方式参与证券交易所上网定价发售","D.证券认购是指投资者通过基金管理人及其指定的发售代理机构以指定的证券进行的认购"] 一名学生的日记中有这样一些内容:“英语课上,老师又是只提问那几个学习好的学生,其他学生看都没看一眼,更不用说我们这些差生了。我想不通,大家坐在同一间教室,同样都是老师的学生,为什么老师对待我们的态度完全不一样?难道成绩就那么重要吗?”谈谈你对该案例的看法。 如何预防和指导小学生学习疲劳? 下列关于认购开放式基金的表述正确的是()。 ["A.拟进行基金投资的投资人只需开立基金账户","B.投资者在募集期内可以多次认购基金份额","C.已经正式受理的认购申请可以撤销","D.申请的成功与否应以销售机构对认购申请的受理为准"]

某学校把某年级的差生全部分到了一个班级,学生都非常不满,但该班的班主任并没有因为学生的成绩差而对他们失去信心。相反,该班主任经常鼓励和肯定学生的进步,注意发掘学生身上的闪光点。一段时间后,该班的成绩也取得了非常大的进步。
试用所学理论,论述该学校和班主任的做法。

参考答案:

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