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问题:
[问答题] 教师的教学监控能力在教师素质中具有什么样的地位?
李庚其教授认为《红楼梦》是中国人文主义思想的开篇巨著,是最早提出个性解放的开篇巨著。 教师职业倦怠有哪些主要特征? 怎样指导教师进行有效的教学反思? 教师如何从教学活动中的主导转变为师生互动学习活动中“平等中的首席”? 加德纳的多元智能理论与传统智力理论有什么不同?对教学有何启示? 教师的教学监控能力在教师素质中具有什么样的地位?
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李庚其教授认为《红楼梦》是中国人文主义思想的开篇巨著,是最早提出个性解放的开篇巨著。
教师职业倦怠有哪些主要特征?
怎样指导教师进行有效的教学反思?
教师如何从教学活动中的主导转变为师生互动学习活动中“平等中的首席”?
加德纳的多元智能理论与传统智力理论有什么不同?对教学有何启示?
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