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一、名词解释

1． 媒介环境

【答案】媒介环境是对媒介置身的环境的静态考察，主要研究媒介存在的经济社会制度和新闻传播制度。媒介环境对于人类而言是一种生活环境和传播环境，对于媒介自身的生存发展来说则是媒介的生态环境。它在宏观上研究人类同媒介环境之间的相互作用、相互促进、相互制约的对立统一关系，揭示社会经济发展和媒介环境协调发展的基本规律; 在微观上研究媒介环境中的媒介变迁、转化和传播规律，探索它们对人与社会的影响和作用等。

2． 理论新闻传播学

【答案】理论新闻传播学是新闻传播学的理论基础部分，是一门研究新闻传播规律的科学，指导人们驾驭新闻传播规律，按照这些规律能动地从事新闻传播活动考察和研究新闻传播活动其主要研究内容是新闻传播活动是如何发生的，它的发展和运作有些什么规律，它同随自己互动的社会经济、政治、文化环境有哪些关系。这些内容构成了理论新闻传播学的特定研究对象和基本学术范畴。

3． 新闻价值不同内涵

【答案】新闻价值是指事实所包含的足以构成新闻的种种特殊素质的总和。新闻价值的要素有时新性、重要性、接近性、显著性、真实性、人情味、趣味性等。不同的社会形态，不同的阶级具有小同的新闻价值观和价值尺度。西方新闻学把读者兴趣作为新闻价值的试金石。无产阶级新闻学则把满足广大人民群众获知新闻的需求，注重社会效果作为新闻价值的基本含义。新闻价值理论产生于西方19世纪30年代的大众化报纸时期，它是在新闻社会化、商品化的客观过程中应运而生的。中国最早研究新闻价值的是徐宝磺。1918年，他在《新闻学大意》（发表于《东方杂志》）中，设专章论述“新闻的价值”。

4． 新闻传播学

【答案】新闻传播学是研究人类新闻传播现象、新闻传播事业及其规律的一门科学。这门应用性社会科学，可细分为理论、应用和历史三个分支，即理论新闻传播学、应用新闻传播学、历史新闻传播学。1997年国务院学位办规定，新闻传播学列为一级学科，归入文学门类。这一重大决定，不仅宣告了新闻传播学在我国人文社会科学中地位的提升，而且也对新闻传播学的教学和科研提出了更高、更严格的要求。

5． 新闻欲

【答案】新闻欲是指人类了解社会或自然界新近变动的一种欲望，这种欲望是人的社会联系的必

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